教师职业能力包含哪些

发布日期：2018-06-08 14:06 | 点击：

教师职业能力是评价职业学校办校水平的标准，也是学生可信任度的基础。教师的职业能力的高低是学校能不能可持续发展的重要因素。那么教师的职业能力包含哪些呢？

（1）教师教学和教育的能力。

教师的教学教育能力，是测评教师职业能力的最核心的方面。教学能力对学校来说，是很重要的，教学能力强的学校，生存度越高，学校需要大批拥有高教育能力的教师。这是学校能不能发展下去的基础。对此，中思远研究院给出的解决方案是，慕课平台学习模式，慕课平台是教学平台，里面都是专家级的专业人员的见解和视频，教师可以在里面学习到很多提升教学教育的方法。

（2）教师语言表达的能力。

教师课堂表达，讲课的过程，对学生来说，是一个能不能信任个老师的过程，表达有逻辑，科学性和启发性，对学生来说，是很好的楷模，教师在授课的过程里面也处理了学生对老师的信任程度和诚服力度。一般讲课时，教师需要结合手势表情，姿势，让课堂不枯燥，使课堂有趣，有教育性。中思远研究院给出的解决方案是，智慧课堂建设和智慧校园模式，先进的东西会让人觉得好奇，学生更是，科学教学就要有高科技产品支撑，我院向很多高校提供技术支持。

（3）教师管理学生的能力。

教师对学生的管理也是学生对老师信任度的监测，教师要不伤害到学生的情况下，对学生严格监管和教育，教学不仅仅需要教学水平，还要教会学生如何做管理，管理好学生，才能做好榜样。中思远研究院给出的解决方案是，学生管理系统，这个系统是记录学生的日常生活，学习成绩，过时，奖惩的体系，目的是让教师直观的看到学生的各个方面的优缺点，并因材施教。

（4）教师调整自我调整的能力。

教师的心态会直接影响到学生，一直积极向上的心态，总是给学生带来正能量，教师必须控制好自己的心态，不可心态失控，同时对平时工作的不足等等做提升和改进。中思远提供的解决方案是，学生评价教师系统，这是学生对教师平时的课堂表现，课下的学生关注，对学生的责任感和其他表现，评分，让老师知道学生心中的他是不是合格，并作出改进。

北京中思远信息科学研究院