中高等职业学校专业建设是职业学校的基本建设，是教学改革的重要工作，也是难点，是形成职业学校办学的基础工程。在专业建设中要加强四大要素，分别为：专业课程体系；教材；师资团队；实习实训实验基地建设，并且每个要素的建设都必须与时俱进，符合社会经济发展，和科学创新的要求。

（1） 专业课程体系的建设：职业学校，专业就是技能，专业课就是技能课，专业课程很大程度决定了学生的未来发展，学校必须结合教育与就业两方面考虑。

（2） 教材：教材需要围绕，国家人才培养计划，创新发展方面，用书面的方式全面反馈，传授给学生。

（3） 师资团队建设：职业学校，需要大量的有较高专业水平的教师，资历高的教师教学水平，肯定不低，需要强大而有高质量的师资力量，维系学校的可持续发展。

（4） 实习实训实验基地建设：在很多中高等职业学校中（成都），很少有是实习实训设备健全的职业学校，其中出名的有，西翔航空学校等等。西翔航空学校，航空实训实习设备比较全的学校，提供了学生实践的能力，更能适应毕业后的工作。并且学校与各大企业合作，做到了就业方面极大保障，是目前职业学校较好的例子。

职业学校专业建设目标是通近些年的能力，国家的支持，能将职业学校毕业的学生更能展示自身的能力，提高国家的国力，培养学生的高素质，高品德，高智慧三大脊柱，国家将职业建设列入的了国家人才培养计划，希望职业学校更能对社会做出更大贡献。

中高等职业学校专业建设要解决的关键性问题。

（1） 教学模式较为落后，不体现人才培养计划，科学教育。
需要对教学质量进行诊断与改进，中思远是中高等职业教育服务机构，中思远可以为全国中高等职业学校提供诊改服务方案。

（2） 学校管理不科学，没有达到学校可持续的目标。
中高等职业学校必须建设，智慧学校管理体系，智慧课堂建设，智慧教室建设。

（3） 教师教学能力和水平不高，达不到家长学生理想值。
学校教师自我评估，支持学校对教职工的评估，实现真真实实找到不足，改进教学质量，提高教学水平。

职业学校专业建设道路坎坷而长远，要打好这一教学改革仗，需要教育研究机构从旁扶持,也需要国家政策支持。